Ulrich Heimlich arbeitet als Professor für Sonderpädagogik (Lernbehindertenpädagogik) an der LMU München. Er ist wissenschaftlicher Begleiter der Arche Nova Montessori Schule für Alle. - Ein Interview.
"Eine willkommen heißende Schule"Ines Boban ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Martin-Luther-Universität in Halle-Wittenberg. Sie ist zuständig für den Arbeitsbereich Allgemeine Rehabilitations- und Integrationspädagogik sowie für den berufsbegleitenden Studiengang Integrationspädagogik. Als Mentorin der Arche Nova Montessori Schule für Alle nimmt sie Stellung zum Projekt der Schule und dem Gedanken der Inklusion. - Ein Interview.
MontessoripädagogikIm Mittelpunkt der Montessori-Pädagogik steht das Kind und nicht wie üblich der schulische Lehrplan...
Maria MontessoriIhr Lebenswerk ist heute in fast allen Teilen der Erde bekannt und als alternatives Lehrkonzept anerkannt...
Inklusive PädagogikDie inklusive Pädagogik beruht auf der Vielfalt in Bildung und Erziehung. Sie entwickelte sich aus der integrativen Pädagogik...
KonzeptionDas Konzept der Arche Nova Schule für Alle e.V. informiert über Inklusion, Montessori-Pädagogik sowie das Leben und Lernen in Schule, Kinderhaus und Hort.
Gedanken zur KonzeptionIn diesem pdf-Dokument informiert die Arche Nova Schule für Alle e.V. in Kurzform über das Grundkonzept einer inklusiven Schule.
