Gemaltes Gesicht

Arche Nova Montessori Hort für Alle

Der Arche Nova Montessori Schule ist ein Hort angeschlossen, dessen Konzept ebenfalls auf der Montessoripädagogik und der Inklusion basiert. Der Besuch des Hortes ist für die Schüler nicht obligatorisch, wird aber ausdrücklich empfohlen. Als gemeinsamer Erfahrungsbereich bildet er eine sinnvolle Ergänzung zur Arche Nova Montessori Schule. Im Zusammenwirken der Arche Nova Montessori Schule mit dem Arche Nova Montessori Hort wird während der ersten Klassenstufe die spätere Perspektive der Ganztagsschule verwirklicht.

Der Hort wird von zwei pädagogischen Fachkräften geführt. Leitung und MitarbeiterInnen von Schule und Hort stehen im ständigen Kontakt. In Form von gegenseitigen Hospitationen und gemeinsamen Konferenzen tauschen sie Erfahrungen und Informationen aus und planen Aktionen oder Projekte.

So sieht der Tagesablauf im Arche Nova Hort aus

Der Hort ist werktags von 13 bis 17 Uhr geöffnet. Sein Angebot schließt sich damit direkt an den Schulunterricht an, der um 13 Uhr endet.

Von 13 bis 13.30 Uhr essen die Kinder gemeinsam zu Mittag. Bis 14 Uhr können sie ausruhen oder frei spielen. Danach gibt es eine "stille Phase". In dieser Zeit können sich die Kinder Lernaufgaben widmen, die sie aus der Schule mitbringen, lesen, malen oder sich anderweitig still beschäftigen. Die pädagogischen Fachkräfte stehen ihnen dabei zur Seite.

Ab 14.45 Uhr werden den Kindern im Hort verschiedene Projekte und Unternehmungen angeboten. Die Kinder haben Gelegenheit, Aktivitäten aus der kosmischen Erziehung, dem musischen oder gestalterischen Bereich nachzugehen. Ihnen bleibt Raum für naturwissenschaftliches Experimentieren, gestalterische und handwerkliche Tätigkeiten, Musizieren und Singen, aber auch für Bewegung und Spiel.

Zusätzlich stehen den Schülern auch nachmittags die Räumlichkeiten der Schule zur Verfügung. Dadurch haben sie auch außerhalb der regulären Unterrichtszeiten die Möglichkeit, sich den Arbeiten zu widmen, die sie während

des Unterrichts begonnen haben. Kinder mit erhöhtem Förderbedarf können die Hortstunden zur individuellen Förderung nutzen. Es bietet sich an, in dieser Zeit auch externe Fachkräfte wie beispielsweise Lerntherapeuten, Physiotherapeuten oder Lehrkräfte für


Kinder nichtdeutscher Muttersprache mit einzubeziehen.


So sieht der Tagesablauf in den Ferien aus


In den Schulferien hat der Hort von 9 bis 17 Uhr geöffnet. In dieser Zeit werden zeitintensivere Projekte angeboten. Dazu gehören beispielsweise Ausflüge oder verschiedene Kurse.

Kinder und Kegel